miércoles, 27 de febrero de 2013
martes, 19 de febrero de 2013
miércoles, 13 de febrero de 2013
IMAGEN Y COMUNICACIÓN - ACTIVIDAD FINAL (2º ACTIVIDAD)
REALIZAMOS UNA CRITICA CINEMATOGRAFICA.
1º ¿Como es la fotografia?
2º¿Los actores , como actuan?
3º ¿Que puedes decir del montaje?
4º Banda sonora¿Tiene ? ¿Si la tiene , la ves adecuada?
5º ¿Como consideras la ambientación?
6º ¿Que te parece el argumento?
7ºY el tiempo historico , ¿esta bien narrado?.
IMAGEN Y COMUNICACIÓN - ACTIVIDAD FINAL -TEMA CINE Y VIDEO
REALIZAMOS UNA CRITICA CINEMATOGRAFICA.
1º ¿Como es la fotografia?
2º¿Los actores , como actuan?
3º ¿Que puedes decir del montaje?
4º Banda sonora¿Tiene ? ¿Si la tiene , la ves adecuada?
5º ¿Como consideras la ambientación?
6º ¿Que te parece el argumento?
7ºY el tiempo historico , ¿esta bien narrado?.
lunes, 11 de febrero de 2013
Imagen y Comunicación Tema 5º (4º parte)
¿ COMO SE CUENTA UNA HISTORIA?
ACTIVIDADES
1º DEFINE:
¿Qué es una Secuencia?
¿Qué es una Escena?
¿Qué es una Toma?
2º ¿Qué tres fases tiene un Rodaje ? Explica cada fase.
3º En la Pos-producción ¿Como se pueden hacer las transiciones?
4º Busca ejemplos de géneros en que se dividen las películas:
Aventuras:
Dramáticas:
Musical:
Literario:
Comedia:
Terror - fantástico:
Ciencia - Ficción:
Histórico:
Western:
Negro - Policíaco:
Animación :
Catástrofes:
5º En un equipo de rodaje , están los siguientes personas , averigua cual es su
función:
Director.
Actores:
Productor:
Ayudante:
Script:
Iluminación:
Maquillaje , peluquería y caracterización:
Vestuario:
Sonido:
Operador de Cámara:
PAGINAS DE INTERÉS:
http://recursos.cnice.mec.es/media/cine/bloque4/index.html
Preparar un corto (os recuerdo que hay que preparar un vídeo , puede valer el de participación ONCE)
FECHA: 7 DE MARZO DE ENTREGA.
jueves, 7 de febrero de 2013
martes, 5 de febrero de 2013
IMAGEN Y COMUNICACIÓN - TEMA 4º (Manipulacion de un video)
IMAGEN Y COMUNICACIÓN -TEMA4º CINE Y VIDEO ( ACTIVIDADES 3º )
Realiza las siguientes actividades ,despues las colocas en el Blog.
(recuerda que para poder insertar una presentación o trabajo tienes que abrir cuenta enhttp://es.slideshare.net/
http://issuu.com/business?gclid=CJP37YLtn7UCFeTMtAodBXkARg
ACTIVIDADES (3º PARTE)
1ºExplica los tipos de planos , y busca imagenes que puedan valer de ejemplo.
2º ¿En que consiste editar o montar una pelicula o video?
3º¿Que nos marca el ritmo de una pelicula?
4º Explica los movimientos que realiza la camara . Busca ejemplos.
5ºDistingue entre Secuencia , Escena yToma
Tabaja e investiga con el siguiente editor de video. Pasa una fotos o video a este programa e insertalo en el Blog.
http://www.youtube.com/editor.
(recuerda que para poder insertar una presentación o trabajo tienes que abrir cuenta enhttp://es.slideshare.net/
http://issuu.com/business?gclid=CJP37YLtn7UCFeTMtAodBXkARg
ACTIVIDADES (3º PARTE)
1ºExplica los tipos de planos , y busca imagenes que puedan valer de ejemplo.
2º ¿En que consiste editar o montar una pelicula o video?
3º¿Que nos marca el ritmo de una pelicula?
4º Explica los movimientos que realiza la camara . Busca ejemplos.
5ºDistingue entre Secuencia , Escena yToma
Tabaja e investiga con el siguiente editor de video. Pasa una fotos o video a este programa e insertalo en el Blog.
http://www.youtube.com/editor.
lunes, 4 de febrero de 2013
GUÍA PARA REALIZAR UN VÍDEO
1º Formar un equipo(hasta 5 miembros)
2º Elegir un tema (si participas concurso ONCE , debe reflejar algún aspecto a mejorar para las personas con discapacidad.) (Educación , empleo , ocio o tecnología deben ser los centros de vuestra temática)
3º Escribir un guión: ¿Donde tiene lugar ?
¿Quienes aparecen?
¿de que habla cada personaje?
4º Se puede hacer un "storyboard" versión gráfica del guion(viñetas con una descripción de lo que se va a grabar)
5º Empezar a grabar.
- Se puede utilizar cámara de vídeo , móvil o cámara de fotos digital(siempre la misma)
- El móvil debe grabar siempre de forma horizontal.
-El vídeo no puede durar más de 1 minuto
- Formatos avi , mov , wmv
_Tiene que aparecer un titulo (mejor que se valla leyendo)
-Hacer lo movimientos de cámara despacio.
6º Intentar que todas las escenas tengan dialogo.
7º Tener en cuenta la Iluminación(lo mejor la luz exterior)
8º Intenta grabar todas las escenas de una vez.
9º Editar el vídeo
Programas recomendados:
7ºhttp://www.youtube.com/editor
IMAGEN Y COMUNICACIÓN - CINE Y VIDEO (actividades 2º)
Contesta las siguientes cuestiones y las envías al Blog de Socialescuarto
1º ¿Cuando surgió el vídeo?
2º ¿Como se forma una película de Cine?
3º ¿A que velocidad se proyecta para que de la sensación de movimiento?
4º ¿Como actúa el cerebro humano ,para captar las imágenes?
5º ¿Que diferencia al Cine del Vídeo?
6º Tipos de planos utilizados en Vídeo y Cine.
domingo, 3 de febrero de 2013
TRABAJO TEMA 6º "LA ÉPOCA DEL IMPERIALISMO"
TRABAJO 4º ESO "LA ÉPOCA DEL IMPERIALISMO"
Vamos a realizar un trabajo , sobre la época del Imperialismo , donde en grupos de dos realizareis una presentación. Los apartados a tratar serán los siguientes:
1º Causas que impulsaron el Imperialismo
2º Buscar datos sobre los exploradores más conocidos , de esta época histórica.
3º Tipos de organización colonial.
4º Buscar información sobre el Imperio colonial Británico en Asia.
5º Buscar información sobre el Imperio colonial Británico en África
6º Buscar información sobre el Imperio colonial Francés.
7º Buscar información sobre el Imperio colonial Alemán e Italiano.
8º Buscar información sobre el Imperio colonial Español.
9º Buscar información sobre el Imperio colonial de Estados Unidos y Japón.
10º Consecuencias de las Colonizaciones.
Paginas interesantes: REALIZA LA PRESENTACIÓN Y PASA A :slideshare.net
Vamos a realizar un trabajo , sobre la época del Imperialismo , donde en grupos de dos realizareis una presentación. Los apartados a tratar serán los siguientes:
1º Causas que impulsaron el Imperialismo
2º Buscar datos sobre los exploradores más conocidos , de esta época histórica.
3º Tipos de organización colonial.
4º Buscar información sobre el Imperio colonial Británico en Asia.
5º Buscar información sobre el Imperio colonial Británico en África
6º Buscar información sobre el Imperio colonial Francés.
7º Buscar información sobre el Imperio colonial Alemán e Italiano.
8º Buscar información sobre el Imperio colonial Español.
9º Buscar información sobre el Imperio colonial de Estados Unidos y Japón.
10º Consecuencias de las Colonizaciones.
Paginas interesantes: REALIZA LA PRESENTACIÓN Y PASA A :slideshare.net
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
PRESENTACIÓN INICIO CURSO
https://docs.google.com/presentation/d/1Hkvpc_zdneb8SnCbJ9lcgLMmkoIXhBBkiWBHh4d2I6M/edit?usp=sharing
-
2. Comentario de texto histórico. Fuentes históricas primarias. TEXTO 1 ENTREVISTA CON EL GENERAL FRANCO PUBLICADA POR EL PERIÓDICO...
-
UNIDAD DE EVALUACIÓN 1: EL SIGLO DE LAS LUCES En los últimos meses, los medios de comunicación publican constantemente noticias sobre Ingla...