martes, 31 de marzo de 2020

ACTIVIDAD VIERNES 3 ABRIL 2020

BUSCA INFORMACIÓN SOBRE LOS SIGUIENTES PERSONAJES 1º LENIN 2º STARLIN 3ºTROTSKI FICHA BIOGRÁFICA DONDE CONSTE: NACIMIENTO FECHA Y MUERTE FECHA ESTUDIOS O TRABAJOS REALIZADOS HECHOS HISTÓRICOS QUÉ PROTAGONIZO. CONSECUENCIAS SUS ACCIONES . OPINIÓN PERSONAL SOBRE EL PERSONAJE. Lo podéis realizar con cualquiera de los programas trabajados en clase.

viernes, 27 de marzo de 2020

NOTAS 2º EVALUACIÓN-MIRADOR


PASOS PARA EL ACCESO A MIRADOR  A PADRES/MADRES/TUTOR

1er PASO:            En la barra de GOOGLE poner MIRADOR


2ª PASO              clickar en mirador.murciaeduca.es>mirador
                                                   Mirador-murciaeduca


3er PASO                                   Mirador


Para acceder a la ayuda Mirador pulsar F1 o el icono Ayuda
Acceso Alumnos
Acceso Padre/Madre/Tutor Legal
Acceso con DNI electrónico



Acceso con Cl@ve
Acceso Centros
® Consejería de Educación y Cultura. Región de Murcia
                         Clickar en : Acceso Padre/Madre/Tutor Legal



4º PASO               En la pantalla  sale :
                                                                                              NIF/NIE  PADRE/MADRE/TUTOR     
                                                                                              CLAVE
                                                                                                          
                                                                                                              ¿No puedo entrar?  (Clickar)
 para solicitar la contraseña  (CLAVE) en  ·He olvidado mi contraseña  (Clickar)

INFORMACIÓN VIAJE A GRANADA

 A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUÉ  ESTABAIS  APUNTADOS AL VIAJE A GRANADA ,

OS INFORMO QUÉ LA AGENCIA YA HA DEVUELTO EL DINERO QUE SE ACORDÓ EN LA


 REUNIÓN CON VUESTROS PADRES.


EN CUANTO SEA POSIBLE , SE OS ENTREGARA DICHO DINERO.

INFORMAR A VUESTROS PADRES.


SALUDOS.

martes, 24 de marzo de 2020

ACTIVIDADES MIERCOLES 24 Y JUEVES 25 DE MARZO 2020




 ACTIVIDADES

¿Qué ocurrió durante el llamado “jueves negro”?


− ¿Qué consecuencias tuvo sobre la economía de Estados Unidos?


 − ¿Qué países fueron los más afectados por esta crisis?


− ¿Qué sectores industriales se vieron más afectados por esta crisis?


− ¿Qué medidas económicas se tomaron?



 COMO CONSECUENCIA DE ESTE CRAC ECONOMICO: SURGEN LAS IDEAS TOTALITARIAS


1º  FASCISMO ITALIANO -





LEE TAMBIEN LAS PAGINAS DE VUESTRO LIBRO DE TEXTO :

 164-165


HACER LAS  ACTIVIDADES 1º ,2º ,3º ,4º Y 5º

DESPUES ,YA SABEIS ,AL CORREO madreportero@gmail.com

domingo, 22 de marzo de 2020

DE VUESTROS PROFESORES

ACTIVIDADES LUNES 23 DE MARZO.

Para empezar, leeremos el texto de las páginas 160 y 161 de nuestro libro.
ACTIVIDADES

PAGINAS 160-161: 1º ,2º , 3º 4º Y 5º.

 Si tenéis algún problema , me lo comentáis en el correo: madreportero@gmail.com


 Pequeña explicación: 


− El crecimiento económico americano se prolongó entre el año 1919, y el año 1929.

 − Se fundamentó en la innovación tecnológica y la nueva organización del trabajo.

 − Permitió el aumento de los salarios de la clase media y el surgimiento de la sociedad de consumo (leer la pagina 160 y los textos que lo completan)

 Agricultura 

− Los precios agrícolas no aumentaban y el mercado no podía absorber la producción obtenida gracias a las inversiones de los agricultores, incapaces de hacer frente a la financiación de máquinas y tierra. (os recuerdo qué habían invertido mucho y pedido prestamos, para producir mucho producto agrícola para vender a Europa. Pero cuando Europa empieza a producir, ya sobran productos y los agricultores estadounidenses ya no venden tanto.)

En la industria,

 La disminución del poder adquisitivo y del consumo, frente a la alta cantidad de productos fabricados condujo a una crisis de sobre producción. (mucho producto fabricado y qué no se vende.

 El crack bursátil de 1929 

− La venta masiva de acciones por la desconfianza y su pérdida de valor condujo al crack bursátil de 1929.

 − En pocos años la crisis se extendió y provocó una recesión económica generalizada


 La lucha contra la crisis, el New Dea l ( El presidente toma unas medidas para intentar solucionar el grave problema económico)

− El presidente Roosevelt propuso un programa basado en la intervención del Estado en la economía.

 − Se ayudó a las empresas privadas en dificultades, se crearon empresas públicas y se controló la banca.

 − Se impulsaron las obras públicas para paliar el paro, los salarios subieron y disminuyó la jornada laboral

lunes, 16 de marzo de 2020

REPASO ENTREGUERRAS-ACTIVIDADES- Actividades lunes 16 al 20 de marzo 2020

 Realiza las siguientes actividades:

  1º¿Por que estados Unidos  se convirtió en la primera  potencia económica  mundial , al finalizar la 1ª Guerra Mundial?


  2º ¿En que elementos se baso el crecimiento económico estadounidense en la década de 1920?


  3ºDefine el " modo de vida americano".


  4º¿A que problemas tuvo que hacer frente la economía europea en esta década (años 20)?


  5º¿Que mecanismos hicieron que la depresión americana se convirtiese en una crisis mundial?

  6º¿Que decisiones se tomaron en Europa  para solucionar la crisis?¿Fueron eficaces?


  7º¿Que medidas propuso el economista  Keynes , para solucionar  la crisis?


  8º¿Como se encontraba Italia  , en la posguerra  y que elementos favorecieron  al fascismo?


  9º¿Como llego al poder Mussolini?¿Con que apoyos contó?



  10º Características más destacadas  del régimen fascista italiano?



11º ¿Qué símbolos  utilizo?



  12º¿Que fue la Republica de Weimar?¿Cual era la situación económica y política de ese momento?



  13º¿Que idea básica  expone Hitler en su libro "Mi lucha"?



  14º¿Que características  tuvo la crisis de 1920 en Alemania?



  15º¿Que repercusiones políticas , tuvo esta crisis?



  16º¿Como consigue Hitler hacerse con el poder?

PAGINAS INTERESANTES

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esohistoria/quincena7/index_quincena7.htm












Visita virtual a la Exposición Renacimiento

REPASO TEMA 8º EL PERIODO DE ENTREGUERRAS-Del 16 al 20 de marzo 2020

http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/eso/contemporanea/entreguerras_00.html

sábado, 14 de marzo de 2020

PRIMERA GUERRA MUNDIAL - Trabajo sesión viernes 13 de marzo.

TEMA 7º - LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL



 Realiza una presentación , donde  se traten los siguientes  puntos:


* Causas de la 1º Guerra Mundial.

* Situación de Europa a principios del siglo XX

* Alianzas realizadas por los países europeos.

*Causas de estallido de la 1º Guerra Mundial.

*Fases del conflicto (1914-1918)

*La Guerra de Trincheras.

*Fin de la guerra y sus consecuencias.

*Tratados de paz.

*¿Como queda el mapa de Europa , tras la 1º Guerra Mundial?

+Origen de la Sociedad de Naciones.

PAGINAS RECOMENDADAS:


http://avance98.tripod.com/Index.htmhttp://avance98.tripod.com/Index.htm



http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/audiovisuales.htm href="http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/audiovisuales.htm">http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/audiovisuales.htm http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/audiovisuales.htm



PRESENTACIÓN INICIO CURSO

https://docs.google.com/presentation/d/1Hkvpc_zdneb8SnCbJ9lcgLMmkoIXhBBkiWBHh4d2I6M/edit?usp=sharing